学院以工科教育为主，逐渐增设经济学、管理学、文学、艺术学。以工为主，经、管、文、艺协调发展。教师团队保证教学质量。
建校至今，学校始终把师资队伍建设放在首位，坚持“以人为本”，实施“人才强校”战略，制定了“百名中青年骨干教师培养计划”，提出了“三个提高 两个成型”“三个提高 两个适应”的要求。学校坚持专家治校，教授治学，注重教育教学质量和办学特色，实行“侧重个性培养，全员成才教育”的育人理念，成立特聘专家委员会，聘请知名专家、学者指导学校的建设发展；成立学术委员会、教学指导委员会负责指导、规范教学与科研。
创办人对全体教师提出要求：“让学生喜欢你的课，让你的课在学生就业创业中发挥作用”。学校成立“技能竞赛导师志愿团”，专业教师全程志愿陪同指导学生参加各级各类专业技能大赛，目前已指导4000余名学生参加各项竞赛，并积极参与省级各类文体活动，累计获奖1500余项。
“到工作第一线去，到学生中去，引领学生走进科学殿堂，引导学生走上成才之路”。学校在按照国家相关要求为每个小班配备辅导员开展思想政治教育活动的同时，还设立“责任班导师”实现学生管理双覆盖，充分了解学生的思想情况，引导学生端正学习态度，掌握学习方法，指导和帮助学生开展创新活动，担当学生健康成长的指导者和引路人。
在学校理念引导下，鼓励教师参加职业技能培训，取得相关职业资格证书；强化校企合作办学，选派优秀青年教师到企业学习；结合专业建设需要，不断选派青年骨干教师参加各类实践能力培训，开拓国际视野，了解对应行业发展趋势，提升技能。每年派出大量教师参加境内外各级各类培训。学校定期举办中青年教师技能大赛，定期召开教师研讨会，有针对性地解决教师教学中存在的困惑，提高师资水平。经过多年建设，学校师资队伍的结构得到优化，数量和质量得到提高，实现了师资队建设规划的目标，为学校的发展建设提供了强有力的人才保证。
学校发展过程中确立的符合社会需求且适应自身生存发展的办学宗旨，准确的办学定位，扎实有效的德育工作，开拓视野提升能力的培养培训为学校的师资队伍建设奠定了坚实而有力的基础。